Perfil del egresado

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La docencia es una profesión y un trabajo cuya especificidad se centra en los procesos de transmisión y producción de conocimientos en torno a la enseñanza, tendiente al desarrollo integral de los sujetos con los que se interactúa. En este sentido, pensar la formación de Profesores de Educación Secundaria en Geografía supone, lograr gracias a la reflexión y a una opción personal un docente científica y técnicamente capacitado a los efectos de comprender y transmitir la importancia de la Geografía como una ciencia al servicio del hombre.

Asimismo la educación geográfica aborda la interpretación de la configuración ambiental y espacial de la Tierra y de la organización humana del espacio a través de sus principios de localización, correlación y diferenciación areal.

Competencias básicas que promueve la formación de los futuros profesores de Educación Secundaria en Geografía:

• Saber pensar el espacio geográfico en sí mismo y en función del tiempo.

• Desarrollar el sentido de arraigo y pertenencia al lugar, la región y el país.

• Reconocer la unidad del sistema planetario, de la Tierra como morada de la humanidad y, a su vez, concientizar sobre las características y distribución de ambientes y territorios.

• Participar en la conservación del medio ambiente.

• Percibir, interpretar y evaluar los riesgos naturales y los impactos ambientales.

• Valorar al hombre y su cultura en relación al territorio.

• Desarrollar la capacidad de pensar globalmente y actuar localmente.

• Valorar crítica y creativamente la realidad geográfica.

• Desarrollar la habilidad para leer mapas, cartas geográficas, fotografías aéreas e  satelitales.

• Poseer con espíritu de solidaridad y convivencia.

• Crear capacidad para la toma de decisiones.

• Promover la conciencia ambiental.

• Desarrollar la conciencia territorial.